Przedszkole Samorządowe nr 1 w Krzepicach

Piątek 10.12.2021r. ,, Na biegunie północnym"

Rozmowa z dzieckiem i pokazanie na mapie lub globusie najzimniejszego miejsca na ziemi BIEGUN PÓŁNOCNY.

- narysowanie przez dzieci kuli ziemskiej i namalowanie na niej niebieską farbą bieguna zimna.

- można znaleźć na youtuobe  filmu jakie zwierzęta żyją na Antarktydzie.

Nauka na pamięć wiersza pt. ,,Chodzi  mróz po świecie " F Kobryńczuk

Chodzi mróz po świecie

drzewa szronem muska.

Na polanie rośnie

bielusieńka brzózka.

Mróz jej pozazdrościł

takiej białej kory.

- Powiedz, brzózko, skąd zimowe kolory?

- Zawsze taka jestem,

zimą, latem, wiosna,

wszystkie polskie brzozy

w białych sukniach rosną.

- rozmowa na temat wiersza.

Czwartek 9.12.2021r. ,,Witamy Zimę"

_ ćwiczenia oddechowe - dmuchanie małych kawałków bibuły

- wykonanie pracy plastycznej - wycinanie z kartek śnieżynek wg pomysłu dzieci

Zapoznanie z wierszem pt. ,,ZIMA"

Zima wcale nie jest cicha.

W zimie wiele głosów slychać:

dzwonią dzwonki , trzeszczą sanie -

to jest właśnie zimy granie.

Mróz wygrywa mrożnym palcem

na klawiszach sopli walce,

wiatr za płotem gwiżdże, hula.....

Bęc...Upadła śnieżna kula.

Pewnie dzieci grają w śnieżki.

Szurrrr - ktoś zgarnia śnieg ze ścieżki.

Dzwoniec gubi się w piosence,

a my wyciągnijmy ręce

i chwytajmy śnieg mięciutki

śnieżne gwiazdy,

zimy nutki.

- rozmowa na temat wiersza

Środa 8.12. 2021r. Temat dnia,, Pada śnieg'

Rozmowa z dzieckiem o porach roku - wymieniają po kolei pory roku.

- podają cechy charakterystyczne zimy

- wymieniają jakimi barwami malujemy krajobraz zimowy.

Rozwiązywanie zagadek

-Białe, srebrzyste spadają z nieba.

Stroją chodniki i  zdobią drzewa. ( śniegowe płatki)

- Ulepimy go z trzech kul.  (bałwan)

- Zamienia się w niego woda,

gdy na dworze panuje mróz.  (lód)

- Szczypie w oczy, szczypie w uszy.  (mróz)

- Wkładamy w nie dłonie, gdy jest zimno .(  rękawiczki)

Zajęcie plastyczne 

Wycinamy z kartek trzy różnej wielkości kule, przyklejamy na karton innego koloru, wykonujemy bałwana, doklejamy pozostałe elementy aby bałwan był kompletny.

Zajęcia badawcze

Przynosimy śnieg w miseczce, dziecko określa jaki on jest. Pozostawiamy do roztopienia. Rozmawiamy co się stało.